“第一次跟李振聲老師下試驗田時,我負責(zé)開溝,當(dāng)時年輕力壯,很快就把活干完了。但李老師說,你這溝開得不直、深淺不一,我們做育種要細心,每一步都容不得馬虎。說罷,他熟練地給我示范開溝。這是我上的育種‘第一課’?!?月14日,在西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院,吉萬全教授一邊翻看老照片,一邊回憶起他與李振聲院士的往事。
李振聲院士在西北農(nóng)林科技大學(xué)作報告(資料照片)。
新中國成立75周年之際,李振聲被授予“共和國勛章”。
在楊凌這片土地上,李振聲在小麥育種領(lǐng)域“扎根”31年,用實際行動詮釋了一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家的使命擔(dān)當(dāng)。
在楊凌做出世界性成果
1956年,25歲的李振聲積極響應(yīng)國家支援大西北的號召,放棄在北京的工作,來到楊凌這個名不見經(jīng)傳的地方。故事從這里開始。
初到楊凌,李振聲就開始了人生中第一次在科學(xué)上的大膽創(chuàng)新——利用小麥與長穗偃麥草進行遠緣雜交。
20世紀(jì)50年代,國內(nèi)沒有人搞遠緣雜交,開展此項工作毫無成功經(jīng)驗可以借鑒。
年輕的李振聲認為,人類栽培的普通小麥,就是原始小麥與野草兩次自然雜交,再經(jīng)過9000年進化而形成的,因此開展小麥遠緣雜交在理論上可行。
彼時,生產(chǎn)上大面積采用的小麥良種“碧螞一號”遇到嚴重的小麥條銹病大流行,導(dǎo)致小麥大面積減產(chǎn)。
“如果能把長穗偃麥草的基因轉(zhuǎn)移到小麥里,那選育出來的小麥不就可以既高產(chǎn)又穩(wěn)產(chǎn)嗎?”李振聲的科研決心愈發(fā)堅定。這一大膽設(shè)想讓他付出了20年的心血與汗水。
在實驗室和試驗田里,李振聲克服了小麥遠緣雜交的一道又一道難關(guān)。
偃麥草的花期比小麥的花期遲兩個月,花期不遇,雜交便無法進行。李振聲帶領(lǐng)課題組成員,給育種地栽電桿、拉電燈,采用光照處理實現(xiàn)花期相遇。
遠緣雜交育種耗費時間長達數(shù)十年,別人很難重復(fù)。對此,李振聲將染色體工程技術(shù)引入小麥育種領(lǐng)域,創(chuàng)建了藍粒單體小麥系統(tǒng)、自花結(jié)實缺體系統(tǒng)和缺體回交法,僅用3年半的時間就育成了新的小黑麥異代換系,為染色體工程育種開辟了一條新途徑。
這項原創(chuàng)性成果為李振聲贏得了廣泛的國際聲譽。美國遺傳學(xué)會主席西爾斯等知名專家提議將1986年的第一屆國際植物染色體工程學(xué)術(shù)討論會舉辦地點定在西安,為的就是到李振聲的試驗田里見識一下他的成果。
李振聲作為地方組織委員會主席站在了世界同行面前,主持了這場學(xué)術(shù)討論會。15個國家的專家學(xué)者對他的科研成果給予極高評價——“李振聲是一個想象能力、創(chuàng)新能力很強的科學(xué)家?!?/span>
“我就是從楊凌走向世界的,在楊凌也可以做出世界性成果!”2005年,李振聲在西北農(nóng)林科技大學(xué)作報告時豪情滿懷地鼓勵廣大師生。
腳踏實地不斷探索
李振聲對科學(xué)執(zhí)著追求的精神讓跟隨他的人記憶猶新。
“當(dāng)年,李老師和我們在楊凌的官村育種時,每天要走15里路。一路上,李老師看見有病蟲害的小麥,就停下來給我們講病蟲害的成因及解決方法?!毙←溣N專家、李振聲院士早年課題組成員、西北農(nóng)林科技大學(xué)研究員李璋回憶說。
和李振聲共事長達31年之久的西北農(nóng)林科技大學(xué)研究員陳漱陽回憶:“無論是在試驗田觀察研究,還是在辦公室翻閱資料、寫計劃總結(jié),他(李振聲)總是不知道下班,經(jīng)常是他的夫人到辦公室叫他,才回去吃飯?!?/span>
1964年,小麥成熟前連續(xù)40天陰雨,隨后天氣突然暴晴,一天時間,幾乎所有的小麥都青干了。
李振聲課題組篩選的1000多份雜交材料中,只有一份仍保持著金黃顏色,這是一份十分難得的材料,也就是后來大放異彩的“小偃6號”的祖父——“小偃55-6”。
李振聲帶領(lǐng)課題組緊緊抓住這個機遇,經(jīng)過兩次雜交,育成了一個具有相對持久抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的小麥新品種——“小偃6號”。
“小偃6號”憑借耐強光和干熱風(fēng)特性,在長達16年的時間里作為陜西省小麥骨干品種,并成為我國推廣時間最長的自育小麥品種,至今仍然有50多萬畝的種植面積。1985年,憑借這一品種,李振聲獲得國家發(fā)明一等獎。
“小偃6號”作為小麥育種的骨干親本,衍生出了50多個小麥品種,其中國審品種10余個。這些品種累計推廣3億畝以上,增產(chǎn)小麥超過75億公斤。這開創(chuàng)了遠緣雜交育種在種植上大面積推廣的先例和紀(jì)錄。
2005年,在博鰲亞洲論壇,李振聲用自己的研究成果告訴全世界,中國人能夠養(yǎng)活自己。
有趣的是,李振聲選育的小偃系列是從4號開始命名的,這里面有個故事。當(dāng)時新品種選育出來時,正好是趙洪璋院士選育的“豐產(chǎn)3號”廣為推廣的時候,為便于農(nóng)民記憶,李振聲索性給新品種命名為“小偃4號”,緊接著“小偃5號”“小偃6號”相繼育成。
為鼓勵課題組成員繼續(xù)攀登小麥遠緣雜交的科學(xué)高峰,李振聲將“小偃1號”留給了后來人。“你們誰要是選育出超千斤的品種,就叫‘小偃1號’。”李振聲說。
“榮譽首先應(yīng)該歸功于集體”
“榮譽首先應(yīng)該歸功于集體,沒有集體的艱苦奮斗,就不可能有今天的榮譽。小偃4、5、6號小麥新品種是陜西楊陵西北植物所小麥育種課題組的10位同志共同完成的?!崩钫衤暦浅?粗貓F隊的協(xié)作精神,多次在報告中強調(diào)科研團隊協(xié)作精神的重要性,也讓人們看到了他虛懷若谷的高尚品行。
趙洪璋是小麥育種領(lǐng)域的老前輩。李振聲到楊凌后,經(jīng)常向他請教,一起交流經(jīng)驗,兩人成為忘年交。李振聲和著名植物病理學(xué)家李振岐的私交也很好,經(jīng)常向他討教病蟲害防治方面的問題。在“小偃6號”育成后,蔡旭、莊巧生、鮑文奎等院士多次到李振聲的試驗田參觀,李振聲總是虛心討教。
“李振聲是一個隨和的人,課題組成員總是親切稱呼他為‘老李’。有一次,我老家的村民跑到楊凌來選麥種,我請‘老李’幫忙。他親自把村民領(lǐng)到生產(chǎn)隊,挨個往過看,認真地回答村民的問題,讓村民帶著滿意的麥種回家?!崩铊盎貞浾f。
李振聲(左一)和課題組成員在試驗田考察(資料照片)。
李振聲是山東淄博人,生活儉樸節(jié)約,常常開玩笑說,工作和生活要像山東人吃大餅卷蔥一樣,邊吃餅邊把蔥往下拉,要節(jié)約蔥。
“小偃6號”產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟社會效益,省上要給李振聲幾十萬元經(jīng)費,他一分錢沒要。當(dāng)時他的課題組只有一輛自行車,單位離試驗基地有7.5公里,大家來回都是步行,很辛苦。
有人勸他,可以用這筆錢買幾輛自行車改善工作條件??衫钫衤暬卮穑骸拔覀兊某晒窃跊]這筆錢的時候做出來的,現(xiàn)在的條件也沒那么差,要錢干啥?”
2006年,李振聲獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎。他將500萬元獎金全部捐給了中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所,用于科學(xué)研究和資助學(xué)生。
中國用全球9%的耕地養(yǎng)活了世界近20%的人口。獲得國內(nèi)重大科學(xué)獎項的李振聲卻始終低調(diào):“我所做的工作,僅僅是在小麥育種這個領(lǐng)域起到了一個引導(dǎo)、帶頭的作用?!?/span>
一直關(guān)心小麥育種工作
李振聲在楊凌共招收了5名碩士研究生,吉萬全是唯一一位留在楊凌開展育種工作的。
“我1985年考取了李老師的研究生。他平易近人,沒有架子,我們在試驗基地種地的時候,老師雖然忙,但總是抽時間和我們一起開溝、裝土,啥活都干?!闭劶袄蠋熇钫衤?,吉萬全的激動之情溢于言表。
“李振聲老師獲得‘共和國勛章’,尤其是在國家強調(diào)種業(yè)振興、保障糧食安全的時期獲獎,種業(yè)領(lǐng)域的同行們都非常振奮。我們深受鼓舞,工作起來更加有干勁兒了?!奔f全說。
在李振聲的悉心栽培和指導(dǎo)下,吉萬全在楊凌這片土地上繼續(xù)開展育種工作。30多年來,他培育小麥優(yōu)良新品種16個,其中國審品種8個,累計推廣面積4000多萬畝。
今年6月,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布公告,審定通過了135個小麥新品種。其中陜西入選的11個小麥新品種均為楊凌選育。吉萬全教授團隊選育的“西農(nóng)161”正是其中之一。
“我感受最深的是李老師的創(chuàng)新意識,他所做的探索性研究,以前從來沒有人做過,而且自成體系。他的研究思路開闊,思維很活躍,學(xué)術(shù)思想超前。他的這些思想對我的科研生涯起到了很大的指導(dǎo)作用?!奔f全說,李振聲是他科研路上的引路人。
1987年,李振聲被調(diào)往中國科學(xué)院擔(dān)任副院長,雖然離開了楊凌,但他一直牽掛著楊凌的發(fā)展和小麥育種工作。
吉萬全說:“李老師雖然在北京,但依然悉心指導(dǎo)我的畢業(yè)論文。當(dāng)時信息傳遞不發(fā)達,我把論文寫在方格紙上,郵寄到北京,老師會一字一句認真修改,這讓我十分感動?!?/span>
近些年,吉萬全經(jīng)常在一些種業(yè)論壇活動中和李振聲碰面,也常在去北京工作之余拜訪老師。
“每一次見面,老師都很關(guān)注楊凌小麥育種工作進程,會給我一些前沿性的指導(dǎo),鼓勵我們要把品種培育好,要為國家糧食安全服務(wù)?!奔f全告訴記者,他接過了接力棒,讓老師的科研和教育理念繼續(xù)開枝散葉。
在開展育種工作的同時,吉萬全先后培養(yǎng)博士研究生20余名、碩士研究生50余名,為我國“三農(nóng)”工作培養(yǎng)了一大批下得去、留得住、干得好的知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。
“李老師常說,科研要結(jié)合生產(chǎn)實際。我會讓我指導(dǎo)的博士生選擇服務(wù)于糧食生產(chǎn)的選題?!奔f全告訴記者,目前他指導(dǎo)的博士研究生正在進行“西農(nóng)511”小麥品種抗赤霉病、耐鹽堿以及氮高效機理的相關(guān)研究。
“西農(nóng)511”,這個采用遠緣雜交與染色體工程育種技術(shù)相結(jié)合選育而成的品種,正是李振聲院士科研工作的延續(xù)。一代代農(nóng)業(yè)科學(xué)家扎根大西北,堅持為一粒種子發(fā)光發(fā)熱。(陜西日報)
編輯:陳云哲
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